“Não comece com a terceira frase.” Um truque que todos os pais precisam ensinar aos filhos

10 de julho de 2020 0 20

As crianças serão crianças e, às vezes, ficam com raiva. De acordo comCentro de Estudos da Criança em Medicina de Yale, não há problema em uma criança com menos de 4 anos de idade ter episódios de raiva com choro e birras até 9 vezes por semana, durante 5 a 10 minutos por vez. Mas isso não significa que você não possa fazer nada a respeito. E você não precisa aprender técnicas especiais de controle da raiva, uma regra simples pode fazer uma grande diferença.

Aqui no Criativo, encontramos um método simples que pode poupar muitos nervos a você e a seu filho, e não pudemos deixar de compartilhá-lo com você.

O método pode ajudar com ressentimentos desnecessários.

Crianças frequentemente ficar bravoe pode pensar que os adultos os ofenderam de propósito quando na verdade não pretendem. Isso pode ser visto, por exemplo, quando um pai ou mãe não conseguiu ouvir o que uma criança disse por estar ocupada ou não prestar atenção. Portanto, se as crianças aprendem a educadamente informar os adultos sobre suas necessidades e desejos (a fala é uma ferramenta maravilhosa), elas dão um grande passo desenvolvendo suas habilidades de comunicação.

Se você sentir raiva, descontentamento ou frustração como resultado do comportamento de alguém, pergunte a si mesmo: você disse a essa pessoa que queria ou não alguma coisa? A pessoa tem alguma pista de que você está infeliz?

A primeira frase é uma solicitação educada.

É mais fácil entender esse método através de uma situação específica. Por exemplo, seu filho pode perguntar, irritado: “Por que não recebi suco de laranja?” Diga calmamente ao garoto que esta é a terceira frase e que ela deve começar pela primeira. Deve soar assim: “Por favor, me dê um pouco de suco de laranja”. E confie em nós, resolverá um grande número de situações no local.

A criança precisa se certificar de que foram ouvidas e entendidas corretamente.

Se a primeira frase não teve nenhum efeito, certifique-se de que a pessoa o ouviu corretamente e atendeu sua solicitação e, idealmente, ela deve responder com uma resposta. A segunda frase é assim: “Desculpe, eu disse que precisava de suco de laranja. Talvez você não tenha me ouvido. A chance de obter suco de laranja neste momento quase se torna absoluta.

Se a criança ainda não recebeu uma resposta, pode expressar insatisfação.

E se, por algum motivo, a criança ainda não recebeu uma resposta ou reação às duas primeiras frases, pode expressar indignação e confusão. Eles também podem informar à pessoa (o mais educadamente possível) que não foram ouvidos. Mas provavelmente, esta terceira frase não será necessária.

Seus filhos vão agradecer por essa regra, porque aprender a informar outras pessoas sobre suas necessidades de maneira educada é, na verdade, uma das habilidades de comunicação mais essenciais que eles podem desenvolver.

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