8. quebra-cabeças lógicos que o deixarão coçar a cabeça

21 de maio de 2020 0 28

Você já teve a sensação de que seu filho está ficando muito mais esperto do que você quando enigmas ou trabalhos de casa de sua escola o deixaram perplexo e sem palavras? Nós temos.

Tente resolver esses 8 quebra-cabeças simples que as crianças do ensino fundamental parecem capazes de resolver em um instante.

Quebra-cabeça 1. Uma vaga de estacionamento

Este quebra-cabeça simples foi dado aos alunos da primeira série em Hong Kong como um exame de admissão. Crianças quebraram em apenas alguns segundos.

Quebra-cabeça 2. Os números de quatro dígitos

Pré-escolares podem quebrar este em cinco a 10 minutos; programadores educados em uma hora!

Quebra-cabeça 3. Uma pirâmide numérica

Os alunos da terceira série de Cingapura resolvem quebra-cabeças e quebra-cabeças numéricos como este em alguns minutos.

Quebra-cabeça 4. Uma caixa de chocolates

Este é da planilha de matemática de um estudante americano de 12 anos de idade.

Existem 50 bombons de chocolate na caixa. 30 deles vêm com recheio de caramelo, 25 com coco, 10 deles são balas de dois sabores com caramelo e coco, e o restante são apenas balas de chocolate sem recheio.

Questão: Qual diagrama reflete a caixa de chocolates corretamente?

Quebra-cabeça 5. Para onde esse ônibus está dirigindo?

Enigma 6. Como pode ser isso?

Quebra-cabeça 7. O idiota da vila

Os visitantes de uma vila cênica nas montanhas costumavam divertir-se com o idiota da vila. Quando oferecia uma escolha entre uma peça brilhante de 50 centavos e uma nota de 5 dólares amassada, ele sempre escolhia com alegria o meio dólar. A conta valia dez vezes mais, então por que ele nunca a escolheu?

Enigma 8: Encontre o Buttman!

Respostas

  1. A resposta é 87. Apenas vire a foto de cabeça para baixo.
  2. A resposta é 2581 = 2. Tente contar o número de círculos em cada número de 4 dígitos. Por exemplo, 6 tem um círculo, 8 tem 2 deles e 6889 tem 6! Entendi?
  3. Resposta: D = 1345; E = 2440.
    Os números inferiores estão conectados ao nível superior. Primeiro, adicione os números na linha inferior: 198 + 263 = 461.
    Agora você vê que o número obtido é maior que o vizinho acima: 461> 446.
    Subtraia esses números: 461 – 446 = 15.
    Se você verificar o restante da pirâmide, você terá 15 em cada caso.
    Ta-da! Aqui está a chave.
  4. A resposta é o diagrama B. É apenas uma matemática simples:
    quantos doces de caramelo existem na caixa? 30 – 10 = 20.
    E quantos balas de coco existem? 25 – 10 = 15.
    Agora você pode descobrir quantos bombons de chocolate simples havia na caixa! 50 – (20 + 15 +10) = 5.
  5. O ônibus está se movendo para a esquerda porque a porta está do outro lado.
  6. Para resolver isso, você precisará imaginar o número 29 em dígitos romanos. Dessa forma, ficará assim: XXIX. Agora você simplesmente remove I e recebe XXX, que, no sistema árabe, significa 30.
  7. O chamado idiota da aldeia era inteligente o suficiente para perceber que, enquanto ele continuasse escolhendo uma peça de 50 centavos, as pessoas continuariam oferecendo a ele a escolha. Se ele pegasse a nota de cinco dólares uma vez, o fluxo de moedas deixaria de rolar.
  8. 9. na 7ª linha.

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